Kleiner FAQ zur #moocfellowship Timeline-Welle. ;)

Bigger than I thought ... Bildquelle.

Die (perfekte) (Timeline-)Welle… 😉

So wie es @LuciLucius seit heute Morgen ergangen, ging’s wohl gar einigen unter uns. Der Hastag #moocfellowship spülte durch unsere Timeline, gefühlt jeder dritte der Learning Community (und ich natürlich auch!) wollte uns auffordern, für den jeweils eingereichten MOOC zu stimmen.

Kleiner FAQ

Für die, die sich noch überlegen, was da gerade abgegangen ist, sich noch darüber wundern, sich gerade sortieren, … und sich auch sonstige Fragen fragen, hier ein kleiner FAQ.

Frage 1: Wie oft kann man eigentlich abstimmen?

Die Frage kann man nur zweifach beantworten. 1. Für jeden Vorschlag kann man nur EINMAL abstimmen. ABER 2. Man kann für bis zu 10 Vorschläge abstimmen. Der erste Schock, seine einzige Nummer 1 auswählen zu müssen, der uns wohl allen erst einmal in die Glieder gefahren ist, wich beruhigter Entspannung.

Frage 2: Was gibt’s denn alles an Programm?

Das Programm ist schlicht und einfach RIESIG! Ca. 250 Einreichungen umfassend, zwar gibt es eine Sortierungsfunktion nach Disziplinen und Sprachen sowie ein Suchfeld, es macht aber durchaus Spass sich in zufälliger Reihenfolge einen Kurs nach dem anderen mal genauer, mal nur nach Thema, das einen interessiert, anzuschauen.

Frage 3: Welche MOOCs mir (noch) so gefallen?

Ich habe da verschiedene Seelen in meiner Brust. Zunächst mal gefallen mir MOOCs, die aus “meiner Community” heraus eingereicht wurden. Ob das die vom @mebner, vom @dunkelmunkel, vom @thbernhardt (und da gibt es noch einige mehr!!!) sind. Aber ich mag auch, wie der @jowede hier von sich geschrieben hat, MOOCs wählen, die ich selber gerne besuchte. Also MOOCs, die mich vom Inhalt her interessieren. Was mich gar nicht (so) vom Hocker reißt sind solche, die extrem gut videotechnisch designed sind.

Community driven

Was mir selbst aufgefallen ist, dass ich total Community orientiert bin. MOOC-Vorschläge von Menschen, die in meiner Community sind, für die stimme ich schon mal, denn die können ja nur per se gut sein. 🙂 Sogar wenn die mich inhaltlich jetzt nicht so interessieren. Unterstütze ich die trotzdem.

Angefixt vom Inhalt

Was mich – ohne, dass ich irgendwie auf die Anbieter/Veranstalter hätte einen Blick geworfen, sondern wirklich nur vom Text her – anfixt, sind z.B. Folgende.

Anti-Krastiantion. MOOCen gegen chronische Aufschieberitis.

Das Erklären erklären – Wie Infografik klärt, erklärt und Wissen vermittelt.

Digital Storytelling – Mit bewegenden Bildern erzählen.

Grundlagen des eBusiness.

Keine Blendung

Obwohl z.B. das Video zu Anti-Krastination gut gemacht war, war das nicht der Ausschlag. Zu gut gemachte Videos schrecken mich sogar eher ab. Aber fragt mich nicht warum. Vielleicht… weil ich Text-/Inhalts “driven” bin?

Und für wen habt ihr denn so abgestimmt? … fragt sich … und dass ihr dann auch schön alle mitmooct, mit den Gewinnern ….. wünscht sich

Eure

mons7 (Monika E. König)