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Die DINI-Zukunftswerkstatt
Morgen ist es also so weit. Die lang erwartete und heiß begehrte DINI-Zukunftswerkstatt zu MOOCs an der FernUni Hagen geht an den Start. Mein Part dabei einen zweiteiligen Workshop zum Thema Didaktik von MOOCs zu leiten.
Da ich ja durch und durch verMOOCt bin hatte ich die Idee, das Event MOOCähnlich zu organisieren. Ganz im Sinne von MOOC ist was man reindefiniert. 😉
MOOC ist was wir draus machen
M -> (Much) more
O -> open-minded
O -> offline
C -> creativity!
Die Menschen im Workshop
Um uns in kürzester Zeit ein wenig kennen zu lernen, das im Netzwerk vorhandene Wissen sichtbar zu machen, folgende drei Fragen in die Teilnehmerinnen des Workshops geworfen.
- Was beschäftigt Dich/treibt Dich um/macht Dich gerade jetzt und heute aus?
(Meine drei Tags z.B. (1) MOOCen, (2) mein Hund, (3) Blog-Marketing) - Bitte ordnet euch zu!
- cMOOC mitgemacht
- xMOOC mitgemacht
- alles durch
- von MOOCs gehört/gelesen
- In einem einzigen Satz: Definiere Didaktik!
Jetzt geht’s an die Arbeit!
Im Idealfalle lassen sich aus den daraus gewonnen Eindrücken 3 Gruppen zusammenstellen, die wetteifernd gegeneinander oder miteinander an verschiedenen Aufgaben arbeitend loslegen können.
Wichtig dabei, dass verschiedene Perspektiven eingebracht werden, jede Perspektive - gerade wenn es eine ist, die uns nicht so liegt - gelten gelassen und gewertschätzt wird. Denn jede Perspektive entspringt dem jeweiligen Erfahrungsschatz und der jeweiligen Lebenswirklichkeit des jeweiligen Menschen, der diese mit uns teilt. Und gerade in ihrer Andersartigkeit wertvoll.
[Nachricht an mich: Hier noch die Tischvorlage als Impuls für die Gruppen einpflegen]
Ich bin gespannt auf Diskussion, Austausch und …. Ergebnisse! 🙂
Eure
mons7 (aka Monika E. König)